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培养孩子应注重全面发展

时间: 2014-06-13 06:48 来源: 未知条评论

  “木桶定律”又称“短板定律”,是指一只水桶能盛多少水,并不取决于最长的那块小板,而是取决于最短的那块木板。同理,决定人成败的关键因素往往是他的劣势。基于这个原理,在家庭教育中,父母就应该懂得要想让孩子健康、茁壮地成长,就应该要注重他的全面发展。

  望子成龙、盼女成凤是天底下所有父母的心愿。但是孩子也有自己的主观意识和想法,如果什么问题都替孩子考虑,什么事情都替孩子代劳,那么等孩子长大独自面对自己的人生的时候,就会无所适从,难以适应。只有他身体、心智等各方面条件都具备了,只有补齐最短的“木板”,才能让孩子有更大的收获。

  在很多父母的意识里,总是认为只要孩子学习好,将来就会一切都好。于是,学习成绩成了他们衡量孩子健康发展的唯一标准。至于其他,如独立生活的能力、良好的思想品德、健康的心理等方面都可以略去不计。而结果呢,一个连自己都照顾不了的人还能指望他去照顾谁?没有良好的思想品德,怎能保证他不会做错事、坏事?没有健康的心理,怎么能够健康地成长?的确,孩子的学习成绩很重要,但是健康成长更为重要,如果不能全面发展,学习成绩再优秀的孩子也很难有优秀的未来。

  有人将孩子比喻为一棵树,他各方面的能力和素质就好像树的枝和叶,枝叶繁茂的树才是健壮的树;同理,素质全面的孩子才能称得上是健康的孩子。然而,现实生活中,很多父母往往把目光盯在孩子分数这一根树枝上,而忽视了其他的树枝。试想,只剩下一根枝的树还能称得上是树吗?所以,父母在教育孩子时,应该注意让孩子令而发展。那么,如何让孩子全面发展呢?这里给父母们几条建议:

  1.鼓励孩子在品德方面向上向善

  注重孩子的善良、正直、诚实、勇敢的品质培养,鼓励他孝敬长辈、帮助弱小,做饭洗碗打扫卫生等家务劳动,积极参加公益活动和学校班级组织的活动。父母要监督孩子不要说假话,勇于认错,不管多大的错误,父母应该要给孩子讲明道理,不应该采取打骂等粗暴方式。

  2.鼓励孩子在学习方面自己解决问题,培养良好的学习习惯

  学习上遇到问题的时候,要求孩子通过工具书自己解决。闲暇时,鼓励孩子多去图书馆,作业做完后引导孩子根据兴趣有选择地进行课外阅读!帮助孩子寻找高效率的学习方法。

  4.物质方面拒绝孩子的奢侈要求,养成良好的生活习惯

  当地让孩子吃一些苦,适当地限制孩子一些物质上的需求,这样有助于孩子更好地理解生活的艰辛。例如,对于一些高档、奢侈的玩具、衣服等就应该予以拒绝,不管孩子怎么央求,父母都不应该松。

  3.鼓励孩子努力追求自己的兴趣爱好,培养孩子的艺术潜能

  如果孩子对某方面产生兴趣,例如孩子喜欢音乐、美术、书法等,就应该鼓励孩子努力去追求,而不应该只关注孩子的学习成绩。如果一味地关注孩子的分数,不注重孩子兴趣的培养,结果可能会造就出高分低能、心理不健全、人格不健全的孩子。

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