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保育员工作职责三要点

时间: 2014-08-19 08:17 来源: 未知条评论

许多人认为:保育员就是每天打扫卫生,和抹布、扫帚打交道,照顾好幼儿吃、喝、拉、撒、睡就可以了。实际上,保育员在幼儿的成长发育过程中扮演着照顾者、教育者等多种角色,对幼儿的身心健康、行为习惯以及个性、情感及思想品德各方面均产生着深刻的影响。所以说,保育员在辅助教师负责婴幼儿保健、养育和协助教师对婴幼儿进行教育的过程中起着重要的作用,保育员与教师一样在幼教过程中同样担任着重要的任务。因此,作为一名合格的保育员,在日常工作中应从以下三方面出发,保障幼教工作的顺利进行。

一、 加强学习,提高专业素质

保育人员是保育工作的主体,是幼儿园保教队伍中的一个主力军,保育员的素质直接影响保育工作的质量,直接影响幼儿的身心发展。保育员生活在孩子们中间,一个会心的微笑,一个简单的拥抱都给孩子们强大无形的力量。保育员的一言一行,是孩子们学习的楷模,因此,加强学习是提高保育员素质的前提。通过专业培训、考核,持证上岗。通过园长、保健老师和幼教专家的定期、有计划的保健知识讲座,让保育员了解幼儿的生理和心理特点,了解幼儿教育的规律,掌握更全面的卫生保健知识……从一系列的培训学习中,提升保育员的文化和专业水平。

二、 保教并重,促进幼儿发展

保育员除了要做好保洁消毒工作,还要配合好教师教的工作。如:在晨间户外活动中一方面给幼儿准备玩具,毛巾,关心体弱多病的幼儿,另一方面要积极配合老师如何做好协助组织幼儿开展活动;在幼儿上课时,保育员一方面关心脱衣的小朋友及时穿衣,关心个别要上厕所的幼儿,另一方面还要关心幼儿上课的坐姿,管理幼儿的常规,配合老师教学活动的顺利开展。在幼儿午餐时,一方面做好桌面消毒工作,另一方面配合教师管理幼儿进餐,让每个幼儿吃完自己的一份饭菜,不要倒掉等等。再者,通过生动形象的餐前教育,使幼儿从小懂得一些粗浅的营养知识,提高营养方面的自我保护能力,这样能有效的纠正幼儿偏食、挑食的不良习惯,养成良好的进餐习惯。

三、 细心保育,促进幼儿健康

保育人员还要了解每个幼儿的特点,帮助他们,照顾他们。对自理能力差的幼儿要帮助他们穿脱衣物、鞋子;对体弱多病的幼儿要做好保健、护理。及时与家长交流幼儿在园的吃饭、睡觉等一些情况,为家长排忧解难,真正做到为家长服务、为幼儿服务。让所有的孩子都感到“幼儿园就象自己的家,老师阿姨象妈妈。”

孩子是我们的未来,而幼儿园又是孩子们成长的乐园,为幼儿提供一个能使他们感到安全、舒适、整洁、优美的环境,是每一位保育员的神圣职责。

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