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让孩子明白谦虚使人进步

时间: 2014-10-28 10:20 来源: 未知条评论

骄傲常常会使孩子沉湎于往日极少的胜利之中,故而不听他人的意见,最终阻碍人生的进步。因此,父母一定要培养孩子谦虚的性格。

一个博士生应聘到一家研究所工作,他觉得自己的学历比所有人都高,于是对所里的人视而不见,爱理不理。研究所里有一个小池塘,厕所在池塘的对面,要去厕所得绕十分钟的路。有一次,他内急,就站在池边看看有没有近路可走。这时他的一个本科生同事过来了,向他打招呼说:“有什么事情需要帮忙吗?”碍于面子,博士生微笑着摇了摇头。同事和他打完招呼之后,蹭蹭蹭地从水面上如飞似地跑到对面上厕所去了。博士见状,非常惊讶。不一会儿,一个专科生同事也是蹭蹭蹭地飘过水面去厕所了。博士心想:本科生和专科生都能够干到的事情,我一个堂堂的博士生怎么会做不到啊?于是,他便起身往水里跨,只听“扑咚” 一声,博士生栽到了水里。

同事把他救上来之后,问他说:“好好的你怎么掉进水里去了? ”博士生没有解释,反而问道:“为什么你们都能够从水上走到对面的厕所,而我一走就掉到水里了呢? ”

本科生和专科生相视一笑说:“这池塘里有两排木桩子,因为走的次数多了,所以即使被水淹了,我们也知道怎么走。而你不了解情况,怎么不问我们一下就贸然行动啊?”

再高的学历也只能代表过去,如果一味地把学历当做是骄傲自大的资本,并因此不屑于和其他人交往,那么,最后跌落水中的还是你自己。这就是我们经常提到的“木桩效应”。因此,生活中,我们一定要养成一种谦虚的习惯,要有一种从零做起的心态,凡事多向别人请教,才会学到更多的知识。同理,教育孩子时,培养他们的谦虚性格是必不可少的。

我们都知道,“满招损,谦受益”,谦虚使人进步,骄傲使人落后。因此做父母的都希望自己的孩子做人能够谦虚谨慎,不自以为是,不骄傲,不妄自尊大。可是总有那么一些孩子,他们对自己很自信,甚至因信过头而演变为自负。心理学认为,自信大多是由于我们对自己的认识过分膨胀。目空一切、心高气傲、自以为是的人,常常会被自己过分膨胀的自信冲昏头脑。“虚胖的自信”就是自高自大,它不但不能欺骗别人,还常常会伤害自己。

生活中,孩子骄傲、自负性格的形成与父母有着很大的关系。很多父母,在教育孩子的时候总是轻易地、过多地对孩子进行表扬。不可否认,表扬在一定程度上能够起到激励、支持孩子的作用,但是表扬多了,就会起到反作用。尤其是对一些比较优秀的孩子来说,表扬过多往往会导致孩子产生骄傲、自满的心理。

莎士比亚曾经说过:“一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。”的确,骄傲是人生的大敌,而谦虚则是孩子成长与做人不可缺少的品性之一。它有助于孩子树立好人缘,有助于孩子虚心学习,踏实进步,因此,父母要想培养孩子谦虚的性格,就要先帮孩子摆脱自负心理。当孩子成功做完一件事的时候,父母要让孩子知道这是理所当然的,尽量不在众人面前表扬他。当别人夸奖自己的孩子时,父母也不要顺势插话,而应适时地转移话题。著名教育家卡尔•威特的父亲就是采取这样的一种办法,使得卡尔•威特在学习生活中变得非常谦虚,并取得了伟大的成就。

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